另类色小说中新教育｜新一期新时代中小学名师名校长培养计划启动
第1 伊人春色唐末时重武的风气是怎么一步步被纠正过来的？
第2 夜夜草为什么中国青铜文明中青铜器主要作为礼器使用，而其他欧亚大陆的青铜文明主要用青铜来制作武器？
第3 欧美系列张雪峰自曝过度劳累被强制住院
第4 全家乱小说为什么人经历的越多越喜欢独处？
第5 我有七个干妈小说全文阅读剑网三联动虹猫蓝兔七侠传
第6 都市激情3人往海里扔100多个粽子
第7 银杏fm官网入口梵高家3个儿子发疯、自杀！女儿死在精神病院！疯孩子背后是教育最大的悲哀！
中新网5月15日电 据教育部网站消息，为大力弘扬教育家精神，着力建设高质量教师校长队伍，近日，教育部印发通知部署实施新一期新时代中小学名师名校长培养计划(2024-2027)，在2022年“双名计划”的基础上，持续推进名师名校长培养，培养造就更多具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的教育家型教师校长，培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。
“双名计划”培养对象为普通中小学、幼儿园、特殊教育学校从事一线教育教学和管理工作的教师和党组织书记、校园长，以及教师发展机构从事教育教学研究并指导一线实践的教研员。今年计划依托培养基地，对入选的300名左右优秀中小学教师校长进行为期三年的集中培养。同时新增一批高水平综合大学作为“双名计划”名师名校长培养基地，承担培养任务，累计培养基地已达32家。
新一期“双名计划”将积极推进名师名校长工作室建设，探索名师名校长培养和引领带动机制，推动名师名校长与区域内骨干教师校长团队合作、共同发展，带动区域内教师校长队伍素质整体提升。将承担教育帮扶任务作为培养的重要内容，在国家乡村振兴重点帮扶县建立实践点，通过驻校支教、线上联合教研、课题共研等方式，建立精准帮扶机制。将数字化融入名师名校长培养的全过程，加强名师名校长的数字化素养和能力培养，在国家中小学智慧教育平台为名师名校长建立线上工作室，吸纳全国教师参加，开展远程备课、线上教研，共享优质教育教学资源。
